体验式教材:德育教材新样态

来源 :教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shenkui1945
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
体验课程是21世纪德育课程改革的新走向,体验德育已经成为继承和超越传统德育的新范式之一。体验式德育教材是指以体验为基本特征的德育教材。体验式德育教材是对传统德育教材困境与问题的积极回应,是当代具有活力和魅力的德育教材新样态。体验式德育教材的基本样态表征为问题式价值模块构架,以智慧和思想内涵举纲,以体验引子、体验独白、体验冲突、体验游戏、体验反思、体验行动为结构流程。
其他文献
小组合作探究的学习模式对培养学生的信息技术能力有促进作用,本文就此对在初中信息技术课堂教学中实施小组合作学习模式进行探讨。
从知识隐喻的角度考察知识论历史演进的线索,我们可以看到:一切真正的知识都具有活动的、实践的性质,应当原原本本地看待“认知活动”。不过,这些知识的隐喻尽管凸现了“认知
就业导向的职业教育课程内容,应以从业中实际应用的经验和策略的习得为主,以适度够用的概念和原理的理解为辅。课程内容序化的哲学思考在于:作为一种知识序列,课程内容序化的
信息化环境对学生的学习习惯、学习需求等方面产生了一定的影响。在这种情况下,如果高中生物教师仍然按照原本的教学设计开展教学活动,则教学质量相对较差。对此,教师应该结
介绍了多媒体信息发布系统的定义、用途、特点和体系结构,并依据清华大学图书馆对多媒体信息发布系统的测试经验,给出了多媒体信息发布系统在图书馆应用的初步方案和比较分析
背景与目的:近年来,癌症已成为危害人类生命健康的重大疾病之一,寻找有效的癌症治疗策略十分紧迫。与传统的手术、放疗、化疗相比,免疫疗法显示出了很多特有的优势。但是由于肿瘤的免疫抑制性微环境,肿瘤细胞的免疫逃逸特性,以及免疫治疗中的副作用限制了免疫治疗的应用。M-CSF是集落刺激因子家族中的一员,通过与巨噬细胞等单核吞噬细胞表面的受体结合,调节其增殖、分化和存活,从而通过改善肿瘤免疫微环境,增强免疫系
针对目前电能质量扰动识别时特征提取不充分,造成识别精度不高的问题,引入了降噪自编码算法。降噪自编码算法起源于自动编码算法,两者都属于深度学习算法。其中,自动编码算法
本文以信息资源管理为主题收集了CNKI数据库近五年所刊载的研究论文,以论文的关键词为研究对象,对关键词进行词频统计,获得高频关键词,建立高频关键词矩阵,运用SPSS、Ucient
本文针对武警部队固定通信台站业务训练中存在的问题,论述了怎样处理好通信值勤与业务训练的关系;怎样针对固定通信台站的特点,有的放矢地计划与安排业务训练.提出了搞好固定
中小企业网站优化评价受网站优化内容、特点和中小企业网站固有特性等方面因素的影响,而各影响因素不能都以定量的形式体现。文章以定性分析和定量分析相结合的思路,采用层次