英语语法教学的情景化

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英语注重提高学生语言听说运用能力,学生增强了听说能力,但在读与写的准确性上却存在相当多的问题,那是因为欠缺了语法知识,从而对学生准确运用英语产生一定的影响.作为教师,我们一定要清楚地意识到语法虽不是学习英语的目的,却是学英语的有效手段.语法的学习不再是为了学语法而学语法,而是成为为语言能力提高而服务的工具,学生在潜移默化中习得语法知识.因此,我们要充分利用现代教育资源,在教材和教学设计上多下功夫,在方法上有所创新、有所进步,实施有效的教学策略,让语法教学充满生机,才能更有利于培养学生使用语言进行交际的各种能力.
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