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为提升高校研究生思想政治教育实效性，必须充分发挥课堂育入主渠道作用，挖掘课程教育中蕴含的思想政治教育元素，n实现“知识传授”和“价值引领”的有机统一。《辐射剂量与医学物理》是一门面向放射医学专业研究生的重要课程，结n合研究生的课程学习特点和素质培养需求，有必要开展本门课程的课程思政教学，并及时回顾与探讨，为课程思政的全面n实施和发展提供一定的参考。