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近年来,新媒体能够运用现代高新技术为用户提供综合性、全方位的信息与服务平台。将新媒体应用于高职声乐教学的翻转课堂,使其为传统声乐教学创造便利条件,促进了声乐教学向多元化发展,从而可提高高职音乐表演和音乐教育专业声乐教学效率,逐步为高职院校声乐教学带来全新的转变。
新媒体背景下翻转课堂教学模式在高职声乐专业课教学中的应用
【摘 要】
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近年来,新媒体能够运用现代高新技术为用户提供综合性、全方位的信息与服务平台。将新媒体应用于高职声乐教学的翻转课堂,使其为传统声乐教学创造便利条件,促进了声乐教学向
【机 构】
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开封文化艺术职业学院党委组织宣传部
【出 处】
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开封教育学院学报
【发表日期】
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2018年8期
【基金项目】
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开封市哲学社会科学规划2017年度调研课题“新媒体背景下高职院校音乐教育的学科现状及前沿问题研究”（项目编号：ZXSKGHLDXZ-2017-151）.
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