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受陕西省教育厅的委托,＂陕西省中小学教师专业发展现状调查与对策研究＂项目组对我省中小学教师专业发展的现状通过问卷与访谈的形式进行了调研,对我省中小学教师专业发展存在的问题进行了分析,并提出相应的对策。
陕西省中小学教师专业发展存在的问题与对策研究
【摘 要】
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受陕西省教育厅的委托,＂陕西省中小学教师专业发展现状调查与对策研究＂项目组对我省中小学教师专业发展的现状通过问卷与访谈的形式进行了调研,对我省中小学教师专业发展存在的
【机 构】
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陕西师范大学,西安市第三十八中
【出 处】
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陕西教育(教学版)
【发表日期】
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2012年7期
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