小学语文低年级口语交际教学探析

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语言是人们交流的媒介,而口语交际是最重要的方式和手段。在小学语文课程标准中,对于小学生的口语交际教学目标是:形成基本的日常口语交际能力,在各种交际活动中学会倾听、表达和交流,初步学会文明地进行人际沟通与社会交往,发展合作精神。学生的口语能力的形成是一个漫长的过程,在小学语文教学中对学生的口语能力培养也要长期贯穿于其中,并且要渗透在课内、课外、校内、校外的每个环节中。那么,在小学低年级阶段, Language is a medium for people to communicate, and oral communication is the most important way and means. In primary school Chinese curriculum standards, the aims of oral communication teaching for primary schoolchildren are: to form basic daily oral communicative competence, to learn to listen, express and communicate in various communicative activities, to learn how to communicate and socialize civilizedly, and to develop cooperation spirit. The formation of students ’oral ability is a long process. In the process of Chinese teaching in primary schools, students’ oral English ability should also be cultivated for a long time, and should permeate every step of the class, extracurricular, in-school and off-campus. Well, in the lower primary school stage,
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