论文部分内容阅读
旅游类大学生不仅仅是休闲教育的教育对象，更是未来旅游休闲行业的管理者和从业者．需要担负起旅游休闲政策的制定，并引导和教育公众进行科学、健康、文明、环保的旅游休闲的重任。然而目前旅游类大学生休闲教育理念滞后，教学方法单一，教育资源不足，休闲现状堪忧。现从教育定位、教育组织、教育运作和教育资源四个维度，构建旅游类大学生休闲教育模式。