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中学语文教学,方法多种多样,可以灵活运用。但不管采用哪种(些)方法,如果恰到好处地引入古诗词,无疑会使教学效果大为增色。这是我十多年学习过程中的切身体会,也是许多同学的共同感受。现就这个课题初探一番。 首先,从教育学的角度考虑。 中学生都已或多或少受过古诗词的教育,有的书香子弟从小就受过古诗词的熏陶。如果