【摘 要】
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[技法解读]rn彩线穿珠,就是作者在处理安排材料时,选取一个最能体现文章主旨的事物作为贯穿全篇的彩线,将一组精选的材料(珍珠)连缀成篇的构思方法.作为“穿珠”的“彩线”,
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[技法解读]rn彩线穿珠,就是作者在处理安排材料时,选取一个最能体现文章主旨的事物作为贯穿全篇的彩线,将一组精选的材料(珍珠)连缀成篇的构思方法.作为“穿珠”的“彩线”,可以是物、事,也可以是一种思想感情,只要能够体现题材之间的内在联系,体现文章的主题思想即可.正是这彩线的制约,不仅使全文立意明确、线索清晰、行文变化自如却又浑然一体,而且文章由于重复出现关键字、词、句,就形成了比较匀称的文章结构,使文章一线贯通,富有气韵,形成一泻千里、奔流畅涌的气势.
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铺叙衬垫,也称铺垫,是为了突出后面要出场的主要人物、事物或要发生的事件,先对次要人物、事物、事件进行铺陈描述来烘托、引出重要的情节和内容的一种表现手法.通俗地说,先
在棉花高产试验条件下（皮棉２２５０ｋｇ·ｈｍ－２）研究了群体冠层及营养生理特性，阐明了棉花日生长量、叶面积动态、干物质积累、棉铃时空分布和矿质营养吸收规律。确定了棉花最高叶面系数３．５８，籽棉经济
a不同时代具有进入历史的不同方式，相较其他文体，诗歌是最为敏锐集中地反映时代与文化的文学样式。近来，写诗、读诗再度产生广泛的社会影响。诗歌创作的繁荣发展也好，诗歌变成文化领域的装饰品或媒体炒作的焦点也好，都需要我们自觉审视其在发展中被大众热潮遮蔽或潜隐的盲区和问题：自古以来，诗歌承担着多种文化功能、积淀着中华民族深沉的精神追求，泱泱诗歌大国以几千年的诗道精神为荣。置身全球化、当代汉语语境之中，诗歌
高山流水，知音难觅。“伯牙善鼓琴，钟子期善听。”这是两个知音间的心灵相通。“世有伯乐，然后有千里马。”这是两个知己间的珍惜和友爱。在我和她相遇的那一刻，我懂得了什么叫做珍惜。 我刚上二年级，从山西的小学转到了西安的小学，在那里，我感到了前所未有的孤单与寂寞，班里的人大多成群结队地聊天玩耍，谁也不愿意多看我一眼。 我深深地体会到了从前从未有过的孤独。 天空是一片深远而沉静的蓝，远处又点缀着几朵
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百道网1月好书 单瑛琪 著，定价26.00元 《学校里有棵树》，以初中女孩汪奕蒙的视角，细密而诙谐地描摹出初中生的群像，铺排出当代中国都市少男少女的成长篇章。无论汪奕蒙身处逆境或顺境、应对挑战或困惑，她所有的“告白”与“独白”都如花腔女高音般乐观、潇洒、憨然，甚至带着一丝不屑与嘲弄，恰是网络时代都市少年的语言风貌和思维特征，还原出了少年成长的丰沛和健旺，以及他们所蕴蓄着的源源不断的诗和远方。