农村职业教育发展探析——以金昌市为例

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随着城镇化水平的不断提高,农村出现了大量剩余劳动力,而这些劳动力素质普遍低下,只有大力发展农村职业教育,才能加快农村剩余劳动力的转移,推进新农村建设的快速发展。金昌市农村职业教育在发展中呈现出思想观念落后,师资力量短缺,职业培训不够规范等问题。因此,要以农村服务为教育目标,积极开展农村职业培训等措施,解决农村职业技术教育发展中存在的问题,为农村建设输送人才。
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