转换数学课堂角色 培养学生实践能力

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新课程改革已全面展开,每一名教师都应该改变角色,关注每一个学生的发展,创新教育,培养新世纪的学生。要在教学过程中不断学习、反思,不断充实自己,积累经验,在实践中感悟新课程理念,让实践之树常青。
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