论文部分内容阅读
新课标理念下的语文教学从知识、能力到人格的培养,要求不断提高。由于听觉障碍聋校学生学习生活中的信息接收量远远低于同龄建全儿童,阅读理解能力差,难以真正感悟和品位文章,更别提各种能力的培养与人格的完善。在阅读教学中培养学生的语感、情感和美感是开启聋校语文教学大门的三把钥匙。
聋校语文阅读教学中的“三感”
【摘 要】
：
新课标理念下的语文教学从知识、能力到人格的培养,要求不断提高。由于听觉障碍聋校学生学习生活中的信息接收量远远低于同龄建全儿童,阅读理解能力差,难以真正感悟和品位文
【机 构】
：
江苏省通州市特殊教育学校
【出 处】
：
南京特教学院学报
【发表日期】
：
2007年2期
其他文献
目的：探讨脓毒症患者白细胞介素-1（IL-1）和IL—10基因单核苷酸多态性（SNP）的频率分布以及与脓毒症易感性的相关性，观察不同多态性基因型对细胞因子表达的影响。方法：选择2001年10月
一直以来，生物的地位都被认为是低于语数外的，在教与学的过程中存在着一些敷衍了事的现象，导致学生学习的效果不好。针对这些现象，通过对生物教学过程细致的研究，本人提出一些解决的方法，以适应当前素质教育的需要。 一、中学生物教学存在的问题 1.教学内容与教学方法落后 在我国，中学的生物教材沿用了三四十年，教学内容与学生没有密切联系起来，教学观念相对来说又有点落后，课堂上大多都是以老师的口头讲述为主
导数（Derivative）是微积分中的重要基础概念，是高中数学选修内容中较为重要的知识。在高考中一般考察一大一小两道试题．三个触发点．小题主要考查导数的几何意义或函数图象．大题考查
经皮冠状动脉介入（PCI）可降低老年冠心病患者的死亡率及再缺血发生率,提高患者的生活质量〔1〕。但由于冠状动脉病变复杂,且老年患者常合并多种基础疾病,关于老年患者接受PCI治
主题式阅读就是围绕一个主题,充分重视个体生活经验,通过与具有共同主题的多个文本的碰撞交融,在重过程的生成理解中,实现文本主题意义建构的一种开放性的阅读实践。这样的实
<正> 我从1986年起至今已经带了三届矿机专业学生的毕业设计。为了面向实际,通过真刀真枪搞毕业设计来培养学生能力,每届毕业生毕业设计的选题,我都注意选用那些现场急需的、
目的观察AM251对糖尿病脑病大鼠认知功能及海马区神经细胞存活的影响。方法将SD大鼠随机分为正常对照组、糖尿病脑病组、AM251治疗组,除正常对照组外,其他各组腹腔注射链脲佐
<正> 煤炭教育顾问领导成员于1986年2月26日至27日在北京召开了工作会议。会议由顾问团主任李奎生同志主持,参加会议的有顾问团副主任陈耕夫、沈季良、刘子光、罗非、王立德
目的：观察苍术苷对七氟醚后处理诱导脑保护作用的影响。方法：清洁级雄性SD大鼠50只,随机分为5组：对照组、七氟醚后处理组、七氟醚＋苍术苷组、七氟醚＋溶剂组和苍术苷组。每组10只大