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<正>【教学目标】1援能正确、流利、有感情地朗读课文。2援能联系上下文,领会"尴尬、羞辱、毫不犹豫"等词语的意思。3援在理解中表达,抓住重点句段,品析语言文字,走进人物的内心,表达内心感受,体悟林肯宽容大度、仁爱谦逊、平等待人等优秀品质,体会字里行间透出来的作者对林肯的敬佩之情。4援在语用中表达,学习通过正面描写人物的语言和侧面描