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从素质的视角概述了大学物理教学目标,并在此基础上探讨了大学物理教学中传授知识与培养能力的内涵及关系,并通过一定的历史考察,提出了传授知识与培养能力的互构一体观.最后给出物理教学传授知识与培养能力协同优化的基本框架与建议.
大学物理教学传授知识与培养能力的协同优化研究
【摘 要】
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从素质的视角概述了大学物理教学目标,并在此基础上探讨了大学物理教学中传授知识与培养能力的内涵及关系,并通过一定的历史考察,提出了传授知识与培养能力的互构一体观.最后
【机 构】
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合肥工业大学应用物理系
【出 处】
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科技信息（学术版）
【发表日期】
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2008年32期
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