【摘 要】
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新课程观认为,教师、学生应共同存在于课程中,教学不应只是课程传递和执行的过程,而该是教师和学生的互动过程。因此,如何优化教学环境,提高学生学习兴趣,让学生主动参与到学
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新课程观认为,教师、学生应共同存在于课程中,教学不应只是课程传递和执行的过程,而该是教师和学生的互动过程。因此,如何优化教学环境,提高学生学习兴趣,让学生主动参与到学习中,是每位数学教师值得探索的问题。本文以下就在初中数学中如何培养学生创新能力的方法谈一点看法。
The new curriculum view that teachers and students should coexist in the curriculum, teaching should not be just the process of curriculum delivery and implementation, but the teacher and student interaction process. Therefore, how to optimize the teaching environment, improve students' interest in learning and make students take the initiative to participate in the study is a question that every mathematics teacher should explore. The following article on the junior high school mathematics how to cultivate students' innovative ability to talk about some ideas.
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新课程改革是一次全方位的改革,涉及课程的功能、结构、内容、评价、实施等方面。适应新的课程理念,改革思想政治课教学,是当前广大思想政治课教师迫切需要解决的问题。那么,
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初中语文新课程改革的具体目标是:“通过初中语文必修课程和选修课程的学习,学生应该在以下五个方面获得发展:积累·整合……切实提高语文素养。感受·鉴赏……提高道德修养
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