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改变传统的学习方式，关注学生的终身发展是课程改革的重要任务。课堂教学中，我们应把握现代学习方式的“主动性、独立性、独特性、体验性、问题性”，实现学生学习方式的根本性转变，创设出一个又一个能够促进学生全面发展的经典课堂，让学生在轻松愉快的氛围中学习知识。提出“自主、合作、快乐、高效”的教学理念正是适应课程改革的需要。在“自主、合作、快乐、高效”的教学理念中，自主是最重要的基础，合作是最有效的手段，而快乐是最大的亮点，高效是最终的目的。在实际的英语课堂教学中，教师如何调控使学生在自主、合作学习中达到快乐从而实现高效的教学的目标是实施这种教学理念的重中之重。