新冠疫情时期高校媒体舆情引导与应对策略

来源 :时代人物 | 被引量 : 0次 | 上传用户:oyocean1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
大疫当前,信息混杂,网络舆情生态复杂乱象,网民观点交织成网,社会思潮冲撞激烈。事件的突发性极大的考验着高校媒体的舆情应对和引导能力,这个时候学生们需要及时准确专业的信息指引,风险提示,知识与新闻、政策解读,对社会动态高度关注。作为高校媒体应当肩负使命与责任,主动引导舆论,压缩负面新闻的波及范围,实现暖人心、强信心、聚民心的舆情治理效能。
其他文献
人才是医院发展的根本以及不竭动力,因此很多医院将人力资源管理作为医院管理的核心内容,但是随着社会经济的快速发展,行业内部竞争加剧,医疗行业人才有了更多的选择,从而使得医院人才流动过大,这对于医院的长远发展来说有着不利影响。文章就我国医院人力资源管理及人才流动现状、医院人力资源管理提升策略展开论述与探讨。
在深化国防和军队改革的大背景下,军队改革成立了6所特色医学中心,笔者所在单位武警特色医学中心,在建设发展过程中,积累了一些好的经验和做法,以期为军队各特色医学中心建设发展提供借鉴与参考。
在基础日语教学的过程中,鉴于日语属于第二语言,同汉语的语法结构等存在着较大的差异,为更好的提升学生的认知兴趣,也为了尽可能保障学生的学习实效,应该积极采用趣味教学法。可以说,在基础日语教学的实践过程中,趣味教学法的应用,具有至关重要的现实作用,不仅能够夯实学生的日语学习实效,也能够进一步提升学生的日语素养,更好的夯实学生的日语应用能力。
北方牧业:禽流感的频发以及非洲猪瘟的影响,让人们真正意识到生物安全建设在预防疾病方面的重要性,请您具体分析一下生物安全建设的要素?辛盛鹏:在禽流感,特别是从2018年的非洲猪瘟中国发生以来,引起了国家以及特别是养殖企业的高度重视。因为目前来说好多病是没有疫苗的,比如非洲猪瘟没有疫苗来防控,唯一的办法就是靠生物安全建设来防控。
在公证体制改革过程中,不少地方的公证处在转轨过程中出现了管理混乱无序、公证文书质量参差不齐、公证员缺乏公证积极性。本文拟从实证的角度对公证机构的内部管理活动的现实情况进行考察,对目前管理中遇到的一些问题和障碍进行梳理并提出针对性的建议。
随着互联网、云计算、大数据分析等高新技术的迅速发展和广泛应用,突破传统教学过程和教学管理方式,实现智慧化、数据化、网络化、协作化一体的智慧学习环境,创建新一代互联网信息技术贯穿课中、课外全过程的教学环境,实现教学数据的收集与分析联通完整教学过程,提高学生智慧学习能力的智慧课堂已经成为了教学改革的必然趋势。然而,智慧课堂并不是简单地将多媒体等高科技产品运用到教学过程中,而是要通过大数据制定教学决策、能够即时反馈教学评价、建立立体化的师生交流互动环境、实现资源推送的智能化,创健协作交流和个性化的学习环境,通过
马克思主义大众化是马克思主义传播与发展在当代新的历史表现,它不仅仅是马克思主义传播的新动向,而且是现实社会对马克思主义传播提出的新要求。马克思主义大众化问题不是单一的,而是“马克思主义”与“多元化”这两个问题核心“横纵交织”所形成的具有复杂关联性的问题。马克思主义大众化对当代社会意义重大,影响深刻。
青岛市畜牧工作站依托青岛市财政专项《农业基础科研能力提升项目》,联合中国农业大学和企业开展科研攻关,研发了具有自主知识产权的分布式环境智能化控制系统,通过市畜牧科技试验示范基地进行验证、示范,取得较好效果。该系统具有先进适用、精准高效、改造安装与操作简便等优势,养殖户通过电脑或手机APP可随时随地查看设备运行状态和鸡舍环境参数,实现了半开放型蛋鸡舍环境自动化控制,舍内温差降低,有害气体减少,鸡群生产性能提高,2020年存栏2万的父母代蛋种鸡场年节本增收约15万元。青岛市将加大该项技术的示范和推广力度,让更
2020年初,新冠肺炎疫情的突然爆发,无论是给大众的生活还是工作都造成了不同程度的影响,疫情的不断发展与蔓延,制约着我们国家经济发展的速度,同时也与成千上万企业和员工的切身利益息息相关。在这样的情况之下也给各个企业复工、复产带来了巨大的挑战。本文主要对新冠肺炎疫情下企业人力资源管理的应对进行了分析,研究了疫情之下的企业人力资源管理现状,并提出了与之相对应的人力资源管理方法与对策,希望能够在推进各个企业长期、健康发展方面起到参考与帮助的作用。
随着我国经济水平的迅猛发展,社会各个行业对高职院校学生的计算机应用能力水平也提出了更高的要求,计算机运用能力已经成为衡量高职学生综合能力的重要因素之一。“计算机应用基础课程”是高职院校专门为学生开设的公共基础课程,以便有效地提高学生的专业素养,但是在开展的过程中出现了诸多的问题以及不足,本文将从各个方面研究和分析该课程构建的差异化教学体系,以此提供参考。