【摘 要】
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采用自编的创新心理素质量表和中国中学生心理健康量表对 5 5 8名中学生进行问卷调查 ,以探讨中学生创新心理素质和心理健康之间的关系。结果表明 :(1)自编创新素质量表包括
【机 构】
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中国科学院心理研究所、北京lOOl01
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采用自编的创新心理素质量表和中国中学生心理健康量表对 5 5 8名中学生进行问卷调查 ,以探讨中学生创新心理素质和心理健康之间的关系。结果表明 :(1)自编创新素质量表包括三个子量表 ,分别为创新意识、创新能力与竞争心量表 ,经检验三个子量表均具有较高的信度、效度。 (2 )中学生的创新心理素质整体处于中等偏上水平。 (3)中学生创新心理素质与心理健康水平较为密切 ,创新意识与学习压力、抑郁、焦虑显著负相关 ,创新能力与学习压力、抑郁显著负相关 ,与适应不良显著正相关 ,竞争心与抑郁、焦虑、学习压力、总均分有着显著的负相关关系 ;心理健康水平高者其创新意识和竞争心较心理健康水平低者高 ;学习压力对创新意识和竞争心的预测作用较大 ,学习压力、适应不良和抑郁对创新能力的预测作用较大。
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