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小学生在写作过程中通常会出现无话可说的现象,为解决小学生出现的这一问题,语文教师要让学生从仿写开始,培养其写作技巧,在仿写训练中提升学生的写作水平,培养其对优秀作文的欣赏能力。本文探究实施作文仿写在小学语文教学中的意义,探讨小学作文教学中实施仿写训练的有效策略,保障小学写作教学工作的顺利开展。
试论仿写训练在小学语文写作教学中的运用
【摘 要】
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小学生在写作过程中通常会出现无话可说的现象,为解决小学生出现的这一问题,语文教师要让学生从仿写开始,培养其写作技巧,在仿写训练中提升学生的写作水平,培养其对优秀作文
【机 构】
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山西省乡宁县尉庄乡中心学校
【出 处】
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山海经:教育前沿
【发表日期】
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2020年36期
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