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在新工科背景下,浙江大学城市学院借鉴CDIO工程教育理念,对机械类专业人才培养体系进行顶层设计。在对专业学生的知识、能力、素质详细分析的基础上,构建了"项目驱动、学科交叉、职场环境、产教融合"四位一体的机械类专业人才培养体系。通过"3+1"专业综合实践、"工程学子卓越培养"试点班以及创客教育实践平台进行的实践,取得很好的成效。