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语文教师,争做学生心灵阅读的守护者
语文教师,争做学生心灵阅读的守护者
来源 :小学教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangchello
【摘 要】
:
众所周知。阅读是语文教学的重头戏。特别在小学阶段,孩子们刚刚能够借助拼音和字典进行浅显阅读,走过了阅读阶段的“断乳期”。因此,他们会在内心深处带着一些新奇和渴望尝试通
【作 者】
:
刘立燕
【机 构】
:
江苏盱眙县实验小学
【出 处】
:
小学教学参考
【发表日期】
:
2011年10期
【关键词】
:
阅读
语文教师
心灵
学生
语文教学
小学阶段
情感体验
内心
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众所周知。阅读是语文教学的重头戏。特别在小学阶段,孩子们刚刚能够借助拼音和字典进行浅显阅读,走过了阅读阶段的“断乳期”。因此,他们会在内心深处带着一些新奇和渴望尝试通过阅读有更多机会去了解大干世界的精彩,以不断丰富和增强内心的情感体验。
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