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近几年，媒体中报道一些男青年因为在求爱中“被拒绝”，于是霸道的他们采取了“得不到就毁灭”的极端方式，结果害了别人也害了自己。对此，我深感惋惜，惋惜他们的父母没有给自己的孩子上好“被拒绝”这一课，结果白白葬送了这些青年的大好青春甚至是宝贵生命。
儿子晓伟很小的时候，只要提出要求，我和妻子都会想方设法地满足。后来，见他要求越来越多脾气也越来越霸道，我觉得不能再这样惯下去了，我和妻子暗地里郑重商议后，决定以后找机会对儿子说“不”，给他一个小小的打击，让他明白“不是什么都能够得到的”。
晓伟6岁的时候，一天，邻居家孩子在小区里玩呼啦圈，晓伟让我给买。我们办公室的一个大姐说：“你不用买，我家好几个呼啦圈闲置着呢，你拿去好了。”几个呼啦圈都是好好的，就是有点旧了而已。儿子一见就不乐意了，气鼓鼓地把呼啦圈扔在地板上：“不行，我不要旧的，我要新的呼啦圈，你们必须给我买！”我把呼啦圈收拾起来放在阳台上，然后严肃地告诉儿子：“你现在只有两个选择，要么，乖乖地去玩这旧呼啦圈，要么就别玩，让我们买新的？你想都不用想！”儿子见要求没有得到满足，就赖在地上哭闹，我看都不看，坐在沙发上看电视。后来，他哭累了，趁我“不注意”，抹干眼泪，偷偷地从阳台上拿了呼啦圈，出去和邻居小朋友一起玩耍了。
晓伟8岁时的那年暑假，朋友带着儿子浩浩来我家玩，结果，浩浩看上了晓伟的一个遥控玩具小汽车，拿着遥控器在客厅里玩得不亦乐乎。临走的时候，浩浩哭闹不止，就是想要晓伟的玩具小汽车。这个玩具小汽车是晓伟的心爱之物，于是他一口拒绝：“再哭也不会给你的，想得倒美！见人家的东西好就想要，不知道害羞！”儿子这么说，浩浩哭得更厉害了。我们两个大人都比较尴尬。后来，我把儿子叫到卧室里，做了好一阵思想工作，儿子才勉强同意借给浩浩玩3天。浩浩带着玩具小汽车高高兴兴地走了，而晓伟在家愁眉苦脸地生闷气。
第三天下班后，我去商场买了个一模一样的玩具小汽车，然后送到了朋友的家里，朋友一见特别高兴：“你把这个新的拿回去算了，浩浩玩这个旧的就可以。”我说：“不行，我还要给晓伟上关于‘拒绝’的课。”我坚持把晓伟的旧玩具车拿回来。
晓伟见我3天后真把玩具车拿回家，非常兴奋。过了会儿，他好奇地问：“你把这个玩具车要回来的时候，浩浩没有哭吧？”我说道：“哭？哭也没有用，这是借给他的，又没有送给他。儿子，关于这件事情，我支持你！上次拒绝浩浩，你是对的！”儿子听我这么说，立刻惊喜地笑了。他没有想到，对于“拒绝”，他老爸不但没有批评，还给予了充分的肯定和表扬。这让他明白了拒绝别人“不合理要求”是对的。
晓伟读初一的时候，BP机开始流行，晓伟看到班里有几个同学都有了，就来向我提出要求。我马上拒绝：“你还是个学生，用BP机会影响你的学习，免谈！”儿子不吭声了，让我暗喜的是，他也没有闹情绪，吃完晚饭，依然像平时那样正常地学习。买BP机的事情，他从此也再没有提过，因为他已经深刻地明白到自己“不是什么都能够得到的”。
去年，儿子大二第一学期的时候，我利用出差的机会，顺道去看了儿子一次。吃饭时，我见儿子情绪有些低落，便问他怎么回事。他叹息着告诉我，他失恋了。他说：“好不容易鼓起勇气向她表白，结果被人家拒绝了，心里有些郁闷！”我有点紧张地问：“人家拒绝了你，你下一步怎么办？”儿子叹了口长气：“还能怎么办？拒绝就拒绝呗，人家有拒绝的权利！”听儿子这么说，我内心非常高兴。觉得儿子真正长大了，已经学会了理智地对待“被拒绝”。
这个世界上，没有人能够随心所欲地得到一切，每个人在现实生活中都会或多或少地遭遇到“拒绝”，让自己的孩子提前认识到“不是什么都能够得到”，让自己的孩子提前学会冷静理智面对“被拒绝”，是每个父母必须提前教给孩子的重要之课！
儿子晓伟很小的时候，只要提出要求，我和妻子都会想方设法地满足。后来，见他要求越来越多脾气也越来越霸道，我觉得不能再这样惯下去了，我和妻子暗地里郑重商议后，决定以后找机会对儿子说“不”，给他一个小小的打击，让他明白“不是什么都能够得到的”。
晓伟6岁的时候，一天，邻居家孩子在小区里玩呼啦圈，晓伟让我给买。我们办公室的一个大姐说：“你不用买，我家好几个呼啦圈闲置着呢，你拿去好了。”几个呼啦圈都是好好的，就是有点旧了而已。儿子一见就不乐意了，气鼓鼓地把呼啦圈扔在地板上：“不行，我不要旧的，我要新的呼啦圈，你们必须给我买！”我把呼啦圈收拾起来放在阳台上，然后严肃地告诉儿子：“你现在只有两个选择，要么，乖乖地去玩这旧呼啦圈，要么就别玩，让我们买新的？你想都不用想！”儿子见要求没有得到满足，就赖在地上哭闹，我看都不看，坐在沙发上看电视。后来，他哭累了，趁我“不注意”，抹干眼泪，偷偷地从阳台上拿了呼啦圈，出去和邻居小朋友一起玩耍了。
晓伟8岁时的那年暑假，朋友带着儿子浩浩来我家玩，结果，浩浩看上了晓伟的一个遥控玩具小汽车，拿着遥控器在客厅里玩得不亦乐乎。临走的时候，浩浩哭闹不止，就是想要晓伟的玩具小汽车。这个玩具小汽车是晓伟的心爱之物，于是他一口拒绝：“再哭也不会给你的，想得倒美！见人家的东西好就想要，不知道害羞！”儿子这么说，浩浩哭得更厉害了。我们两个大人都比较尴尬。后来，我把儿子叫到卧室里，做了好一阵思想工作，儿子才勉强同意借给浩浩玩3天。浩浩带着玩具小汽车高高兴兴地走了，而晓伟在家愁眉苦脸地生闷气。
第三天下班后，我去商场买了个一模一样的玩具小汽车，然后送到了朋友的家里，朋友一见特别高兴：“你把这个新的拿回去算了，浩浩玩这个旧的就可以。”我说：“不行，我还要给晓伟上关于‘拒绝’的课。”我坚持把晓伟的旧玩具车拿回来。
晓伟见我3天后真把玩具车拿回家，非常兴奋。过了会儿，他好奇地问：“你把这个玩具车要回来的时候，浩浩没有哭吧？”我说道：“哭？哭也没有用，这是借给他的，又没有送给他。儿子，关于这件事情，我支持你！上次拒绝浩浩，你是对的！”儿子听我这么说，立刻惊喜地笑了。他没有想到，对于“拒绝”，他老爸不但没有批评，还给予了充分的肯定和表扬。这让他明白了拒绝别人“不合理要求”是对的。
晓伟读初一的时候，BP机开始流行，晓伟看到班里有几个同学都有了，就来向我提出要求。我马上拒绝：“你还是个学生，用BP机会影响你的学习，免谈！”儿子不吭声了，让我暗喜的是，他也没有闹情绪，吃完晚饭，依然像平时那样正常地学习。买BP机的事情，他从此也再没有提过，因为他已经深刻地明白到自己“不是什么都能够得到的”。
去年，儿子大二第一学期的时候，我利用出差的机会，顺道去看了儿子一次。吃饭时，我见儿子情绪有些低落，便问他怎么回事。他叹息着告诉我，他失恋了。他说：“好不容易鼓起勇气向她表白，结果被人家拒绝了，心里有些郁闷！”我有点紧张地问：“人家拒绝了你，你下一步怎么办？”儿子叹了口长气：“还能怎么办？拒绝就拒绝呗，人家有拒绝的权利！”听儿子这么说，我内心非常高兴。觉得儿子真正长大了，已经学会了理智地对待“被拒绝”。
这个世界上，没有人能够随心所欲地得到一切，每个人在现实生活中都会或多或少地遭遇到“拒绝”，让自己的孩子提前认识到“不是什么都能够得到”，让自己的孩子提前学会冷静理智面对“被拒绝”，是每个父母必须提前教给孩子的重要之课！