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教学是教与学相互作用的双边活动，是师生教学相长的过程，只有在学生主动学习的基础上才能体现教师施教的主导性。要让学生参与课堂教学是把素质教育作为出发点，激发学生学习体育的兴趣和增强自信心，使非智力因素得到协调发展最终形成学习过程中的良性循环。本文将探讨参与式教学理念在中学体育教学中的应用与实施。
参与式教学理念在中学体育教学中的实施
【摘 要】
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教学是教与学相互作用的双边活动，是师生教学相长的过程，只有在学生主动学习的基础上才能体现教师施教的主导性。要让学生参与课堂教学是把素质教育作为出发点，激发学生学习体育
【机 构】
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长春市第三十八中学 （长春现代商务职业技术学校） 吉林长春 130000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2015年3期
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