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在新课标下如何有效、高校进行小学语文阅读教学,提升小学语文阅读能力,本文联系教学实际,提出了创设情境,有效提问,巧用评价及读练结合等相关策略.
小学语文阅读教学的实施策略
【摘 要】
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在新课标下如何有效、高校进行小学语文阅读教学,提升小学语文阅读能力,本文联系教学实际,提出了创设情境,有效提问,巧用评价及读练结合等相关策略.
【机 构】
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河北省张家口市宣化区相国庙街小学 河北 张家口 078000
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2015年8期
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