全面渗透 关注交汇 创新情境 重视建模——2009年新课标高考应用问题的若干印象与思考

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发展学生的数学应用意识是新课标的基本理念之一.解答数学应用问题,是分析问题和解决问题能力的高层次表现,能反映考生的应用意识与创新意识水准,有助于培养学生探索问题和解决问题的能力.综观2009年新课标高考试卷中的应用问题可以发现,命题者在命制试题时充分体现了新课标的 The development of students’ awareness of mathematical application is one of the basic concepts of the new curriculum standard.Analysis of mathematical applications, is to analyze the problem and the ability to solve the problem of high-level performance, can reflect the candidate’s sense of application and innovative awareness, help to develop students to explore the problem And the ability to solve the problem.Constructing the application of the 2009 New Curriculum entrance examination papers can be found in the life of the test subjects fully reflect the new curriculum standard
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