【摘 要】
：
随着新课程改革的逐渐深入,素质教育理念受到了越来越多的重视,既为新时期教育的发展奠定了方向,也给学生的学习带来了巨大的革新,其中赋予学习更多的乐趣,为学生创造一个寓
【机 构】
：
福建省漳州市,福建省漳州市南靖县书洋中心小学
论文部分内容阅读
随着新课程改革的逐渐深入,素质教育理念受到了越来越多的重视,既为新时期教育的发展奠定了方向,也给学生的学习带来了巨大的革新,其中赋予学习更多的乐趣,为学生创造一个寓教于乐的学习环境也成了提高教学有效性的关键.在此背景下,文章先简单阐述了寓教于乐在提高小学数学教学有效性上的意义,并对如何完善寓教于乐的数学教学策略提出了建议.
其他文献
摘 要：社会发展对人才要求持续提高，但目前高职院校培养的人才与社会人才需求之间存在较大差距。在这种背景下提高学生职业素养具有现实意义，数学教师积极探索职业素养融合方法，提高学生整体素质。本文分析高职数学与职业素养的关系，阐述数学教学渗透职业素养教育的措施。 关键词：高职数学；职业素养；融合措施 近些年高等职业院校持续深化教学改革，不断转变教学观念，数学课程教育也发生改变，通过长远规划的方式解决
随着社会经济的发展,科学技术水平的提高,人们的生活水平得到了明显的提升,对于一些物质的要求也是越来越高,人们开始对教育加强重视,高中是学生即将要步入大学的阶段,高中时
摘 要：加强体验是课改对小学数学教学活动的要求，而借助多种情境的创设来加强体验，不仅能够落实新课改的理念，也能调动现阶段小学生的数学学习兴趣。所以，素质教育下的小学数学教师要做好教材内容的研究以及学生学习特点的双向考虑，要通过多种情境的创设来引导学生体验数学学习的乐趣，感受数学课程的魅力。 关键词：情境；体验；小学数学；插图；生活；问题 “情境体验”是指在一定的情境中体验数学知识的形成过程，感
在小学数学教学过程中,通过设置情境法,可以营造出多元化的教学气氛,提升学生的学习积极性,对其数学学习习惯的养成也是大有帮助.为了提高数学课堂教学的整体质量,这里就设置
摘 要：如今各行业若想要得到更好的发展，仅仅依靠个人的努力是不够的，懂得如何进行团队合作才是较为重要的。对于教育行业也是如此，为了促进小学生个人能力的全面发展，合作学习就成为提高小学数学课堂教学效率的关键点。 关键词：小学数学；课堂教学；合作学习 新课标已经将自主探索与合作交流学习定为数学学习的主要方式。小组合作学习具有诸多优势，如营造良好的学习氛围、调动学习积极性，同时多样化的教学形式，还有
随着我国医疗产业的市场化进程和医疗卫生体制改革的深入，越来越多的外资和民间资金投向医疗市场，国内合资医院和民营医院不断涌现和发展，并与公立医院一起，逐步形成了我国医疗产
新初中数学课标要求数学课程的设计应充分考虑本阶段学生数学学习的特点,符合学生的认知规律和心理特征,有利于激发学生的学习兴趣,调动学生积极性.这就需要教师主动学习新课
随着经济的增长和社会的进步,国家越来越重视对教学质量和教学效果的提升.初中数学作为一门非常重要的学科,其学习效果直接影响学生数学思维和能力素养的培养,为此,我们必须
精益管理是一个永无止境精益求精的过程,是迈向一流企业的必经过程.面对国家新一轮电力体制改革的持续深入推进,如何使用精益的管理方法,用好数据支持,精细分析,精准调控,精
新时期下,随着教学改革的深入推进,在教学活动中也从以往的“素质”培养,上升到“核心素养”的层次,这也要求在实践中,教师必须树立核心素养的思想,对教学模式进行改革 、创