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在新课改全面推广的今天,合作学习策略作为一种新型的教学手段在小学语文阅读教学中得到了普遍应用.然而,就目前情况来看,还有部分语文教师没有抓住合作学习教学方式的精髓,导致其价值和效能没有得到最大限度的发挥.笔者结合自身的教学经验,就如何利用合作学习策略构建高效的语文阅读教学课堂说一说自己的心得体会,希望能为广大语文教师的教学提供理论参考.