【摘 要】
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小学是学生学习语文的基础阶段，而阅读与写作则是语文教学过程中非常重要的两个内容。要想更好地提升学生语文学习能力，打下良好的语文基础，就必须重视学生读写教学质量。小学生
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小学是学生学习语文的基础阶段，而阅读与写作则是语文教学过程中非常重要的两个内容。要想更好地提升学生语文学习能力，打下良好的语文基础，就必须重视学生读写教学质量。小学生识字有限，理解能力相对较低，语文教师必须从学生的角度出发，不断创新读写教学方式，主要针对小学语文读写教学策略展开探讨，希望能够对相关领域的研究人员提供借鉴意义。
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