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小学校园体育文化建设应以学生为本,充分认识学校体育的价值功能,根据不同年龄阶段学生的特点进行设置。活动开展前文化氛围营造、意识培养、制度建设应先行。通过一系列丰富多彩的活动促进校园体育文化的建设,让师生都动起来,在学校内形成一种健康积极的运动氛围,从而构建科学的具有校本特色的校园体育文化。
小学校园体育文化建设的再思考
【摘 要】
：
小学校园体育文化建设应以学生为本,充分认识学校体育的价值功能,根据不同年龄阶段学生的特点进行设置。活动开展前文化氛围营造、意识培养、制度建设应先行。通过一系列丰富
【机 构】
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电子科技大学附属实验小学
【出 处】
：
文体用品与科技
【发表日期】
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2015年6期
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