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新课程改革环境下，高中历史教学有较多的改革和创新，教学改革和创新对教师提出了许多要求，而许多教师由于不重视自身素质的提高，灌输式教育以致学生没有掌握系统的历史知识，在高中历史教学中暴露出的问题越来越明显，严重制约我国高中历史教学和学生素质的提高和发展。鉴于高中历史教学存在的问题，教师要注重改变教学思想和观念、创新和灵活使用教学方法，满足新课改的要求，推动高中历史教学的发展。