【摘 要】
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教研活动是促使教师专业水平提高的重要举措之一,特别是时下实行课程改革后,游戏课程化主题活动教研需要教师有更高的课程意识和课程观.这就需要幼儿园做有效的教研,但有些时
【机 构】
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洞头区教育第三幼儿园 浙江温州 325700
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教研活动是促使教师专业水平提高的重要举措之一,特别是时下实行课程改革后,游戏课程化主题活动教研需要教师有更高的课程意识和课程观.这就需要幼儿园做有效的教研,但有些时候教研活动显得枯燥无趣,总会出现有教无研、有研无获、对教研活动犯怵的现象.为此,我们根据教研活动的内容大胆尝试了多样化的教研形式,盘活教研活动,让氛围更轻松,活动更有效,内容更接地气,使教师成为教研的主人,从而收获专业成长.
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