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以思想政治教育为研究对象,分析了回归生活的中学思想政治教育的内涵、特征和误区,指出了思想政治教育中的问题,并提出了建构回归生活的思想政治教育对策,推动思想政治教育理论研究的发展。
回归生活的中学思想政治教育研究
【摘 要】
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以思想政治教育为研究对象,分析了回归生活的中学思想政治教育的内涵、特征和误区,指出了思想政治教育中的问题,并提出了建构回归生活的思想政治教育对策,推动思想政治教育理
【机 构】
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湖南省邵阳市隆回县教师进修学校
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2015年6期
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