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听、说、读、写作为语文教学的四线，缺一不可。写作教学是其中的重要一环，可作为习得言语后的外化表达。写作无疑是最难的，很多学生在心理上对作文就有一种不可名状的恐惧，甚至是抗拒，似乎为完成任务而写，最好草稿能一次过关。
以学定教，切实提高小学高年级学生习作水平
【摘 要】
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听、说、读、写作为语文教学的四线，缺一不可。写作教学是其中的重要一环，可作为习得言语后的外化表达。写作无疑是最难的，很多学生在心理上对作文就有一种不可名状的恐惧，甚至是
【机 构】
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江苏省张家港市实验小学
【出 处】
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课外语文
【发表日期】
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2016年3期
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