【摘 要】
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近日,听了一位老师执教四年级的日常思维训练课《鸡兔同笼》,觉得很有意思。鸡兔同笼是著名的中国古算题目,最早出现在《孙子算经》中“今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十
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近日,听了一位老师执教四年级的日常思维训练课《鸡兔同笼》,觉得很有意思。鸡兔同笼是著名的中国古算题目,最早出现在《孙子算经》中“今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足。问雉兔各几何?”(雉:zhì,鸟名,通称“野鸡”。)其意思就是今有若干只鸡兔在同一个笼子里,共有头35个,脚94只。问鸡兔各多少只?
Recently, I listened to a teacher who coached the fourth-grade daily thinking training class “Chicken Rabbit with cage” and found it very interesting. Chicken with rabbits cage is a famous ancient Chinese arithmetic operator, the earliest appeared in the “grandson” in the “There are pheasant rabbits with cage, there are thirty-five, under ninety-four feet. ”(Pheasant: zhì, bird name, commonly known as“ pheasant. ”) Its meaning is that there are a number of chickens in the same cage, a total of 35 first and 94 feet. Ask chicken how many?
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