【摘 要】
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现如今,我国社会的经济得到了良好的发展,这也让人们的生活质量不断的提升,他们已经不再满足于物质生活的需要,其审美观以及艺术素养也得到了很大的提升。在新时代下,必须要
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现如今,我国社会的经济得到了良好的发展,这也让人们的生活质量不断的提升,他们已经不再满足于物质生活的需要,其审美观以及艺术素养也得到了很大的提升。在新时代下,必须要加强对美术教学的重视,让大众具备更高的美术素养。现如今,我国高中的美术教学当中还存在着问题,导致教学效果无法得到有效提升。很长时间以来,美术学都是作为一门学科。不过,因为我国社会科学技术的快速发展,大量的技术以及电子产品应用在人们的生活和工作当中,这也让美术的学习方式也有了更多的选择。本文对新形势下美术学创新发展在高中美术中的运用展开分析,并提出相关策略。
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摘要：在学校教育中，影响学科平均分最大的外部因素是教师因素。教师从课程资源的研发、教学活动的策划和主导、监管学生的学习等三个方面极大地影响着教学效果和学科平均分。从教学的本质来讲，追求学科平均分的真谛在于教师把自己这个最重要的外部因素的作用充分发挥好，并结合对学生因素的把握和科学分析，在教师团队的协同合作下，让学生扬长补短，真正实现科学发展。 关键词：教师；外部因素；学科平均分 自有现代学校教
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横滨中华街是日本三大中华街之一,是华人华侨的重要活动聚集区。本文以日本横滨市横滨中华街为例,使用场所符号学理论围绕该地区商业店名招牌的语言取向、字刻等方面讨论了该
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学生作文的通病就是内容空洞,主题不够深刻。其原因是多方面的,但我以为主要原困就是不能由浅入深、由此及彼、由现象到本质的联想。几年来,我在写作教学中将学生的思维训练