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20世纪中后期在国内外兴起的学习策略的研究成为第二语言习得研究的重要组成部分。本文通过对比第一语言和第二语言习得中的不同,论述了中国学生在学习外语中存在的问题,指出外语学习策略对外语学习者和学习效率的作用。
学习策略在英语教学中的应用
【摘 要】
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20世纪中后期在国内外兴起的学习策略的研究成为第二语言习得研究的重要组成部分。本文通过对比第一语言和第二语言习得中的不同,论述了中国学生在学习外语中存在的问题,指出
【机 构】
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北京京北职业技术学院
【出 处】
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赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)
【发表日期】
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2009年06期
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