不要当众出学生的丑

来源 :新课程(小学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:axian190
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
诸多的教学实例表明,学生的行为,特别是做了错事,犯了错误,教师在众人的面前出学生的丑,不仅不能收到教育学生的好效果,相反会起到雪上加霜、适得其反,引发出一些不良后果的作用。一、当众出学生的丑一般会产生如下不良后果 Many teaching examples show that the behavior of students, especially making mistakes, making mistakes, teachers in front of everyone out of ugly students, not only failed to receive the good effect of education students, on the contrary will be worse, counterproductive, triggered The role of some adverse consequences. First, the public ugly students generally have the following adverse consequences
其他文献
一天,我在八(1)班上几何课,讲勾股定理的逆定理,并提问:“勾股定理的内容是什么,如果把这个定理的题设和结论交换位置,会得到一个什么样的命题?”本想当同学们回答完毕后,再
介绍了中医饮食疗法及作者研制的《中西医结合营养治疗计算机专家系统》,该专家系统储存中医食疗处方14252条及食物的营养成分1358种,采用国内外最新技术标准,具有图、文、声并茂的优点,可
李培林十八届中央候补委员、中国社会科学院副院长、中国社会学会会长、国家社会科学基金评审委员会委员、马克思主义理论工程社会学专家组成员、国家“五年规划”专家委员会
地理研究性学习是一种实际性较强的教育教学活动,其不局限于对学生进行纯粹的书本上地理知识的传授,而是让学生参加实践活动,在实践中学会学习和获得各种能力。 Geography r
We successfully employ an automatic centroid moment tensor(CMT) inversion system to infer the CMT solutions of the February 12,2014 MS7.3 Yutian,Xinjiang earthq
文章阐述了隐喻思维在中药学经典著作《本草纲目》中的表现和作用.研究发现:隐喻思维对药物的功效发挥了双重功能,一方面,运用隐喻剖析药物的特性,阐述药物的释名、集解、主
目的:探讨CD44在乳腺癌组织中的表达及意义。方法:SP免疫组织化学方法检测101例乳腺癌组织CD44表达,χ2检验分析CD44与乳腺癌生物学特征的相关性,Log-rank检验分析CD44与乳腺
中药饮片是中医药发展的基础,其质量直接影响中医临床疗效.但是2017~2018年江苏省中药饮片抽验结果表明,中药饮片二氧化硫残留、重金属及有害元素残留、掺杂、掺假、染色以及
采用结构方程模型,对来自全国7省的525名高校中医教师的问卷进行分析.研究结果表明,中医教师专业学习不仅能直接改善职业倦怠,还能通过教师职业认同的正向影响间接降低教师职
结合实践,分析了人教版高中语文写作部分的优缺点,并据此提出了做好这部分教学的教学策略。 Combining with the practice, this paper analyzes the advantages and disadv
期刊