论文部分内容阅读
智障儿童在生理上存在缺陷,相较于正常儿童,在思维能力与行为能力方面相对较差.但与正常儿童一样,智障儿童也会对游戏充满兴趣,简单有趣的游戏能够激发其学习的积极性.由于智障儿童在学习过程中普遍存在困难,因此在培智小学数学课堂中合理应用游戏教学法能够取得更好的教学效果.
游戏教学法在培智数学课堂中的应用探索
【摘 要】
：
智障儿童在生理上存在缺陷,相较于正常儿童,在思维能力与行为能力方面相对较差.但与正常儿童一样,智障儿童也会对游戏充满兴趣,简单有趣的游戏能够激发其学习的积极性.由于智
【机 构】
：
安福县特殊教育学校,江西 吉安 343200
【出 处】
：
课堂内外·教师版（初等教育）
【发表日期】
：
2021年2期
其他文献
随着我国市场经济的不断发展,国有企业以往的某些优势已经不复存在,需要进一步的推进国有企业的改革和创新,积极寻求新动力和新的经济增长点.其中,积极推进党建工作与生产经
“十二五”是我国全面建设小康社会的关键时期,也是深化改革、加快转变经济发展方式的攻坚时期。根据《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》,在工业
在全新的媒体环境下,企业基层党建工作的开展,需要迎合社会发展需求,不断做出创新和改变,树立现代化思想理念,更新传统的党建工作方法.但是,结合目前的情况来看,企业基层党建
国有企业党建工作和文化建设工作都是推动自身发展的重要手段,两者之间同样也存在较为密切的关联,如果能够在国有企业运营管理中实现两者的融合发展,不仅对于双方工作优化落
学生常常觉得学习数学是一个比较抽象、枯燥的过程,此种想法不利于学生的主动学习和进步.传统的数学教学方式中,主要依赖教师单方面知识讲解,学生处于被动接受知识状态,教师
目的:探讨丙型肝炎病毒非结构蛋白NS4B在原发性肝癌发生中的作用,及其发生机制。方法:设置对照组、空白载体PCXN2组、转染NS4B组。使用脂质体介导法,转染丙型肝炎病毒非结构
在中华传统文化主体结构中,儒、道、释是三种互补共生的知识体系和文化源流.自先秦至汉滥觞以来,它们从彼此的排斥冲突到相互的吸纳渗透,再到整体的融会贯通,在持续的历史互
期刊
幼儿园教育《指南》明确指出,语言能力是在运用的过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个自由、宽松的语言交往环境,鼓励和支持幼儿与成人、同伴交谈,让幼儿想说、敢