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思品课六步导学法
思品课六步导学法
来源 :辅导员下旬刊(教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ogldfish
【摘 要】
:
在思想品德课教学中,普遍存在这样两个问题:一是教学思想陈旧,只管自己讲,不管学生学,更不管能否培养和提高学生的学习能力.二是在教学中热衷于搞花架子,华而不实,收不到好的
【作 者】
:
司顺平
【机 构】
:
河南省汤阴县任固镇第一初级中学
【出 处】
:
辅导员下旬刊(教学研究)
【发表日期】
:
2012年3期
【关键词】
:
思品课
品德课教学
培养和提高
学习能力
学生
教学思想
教学效果
架子
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在思想品德课教学中,普遍存在这样两个问题:一是教学思想陈旧,只管自己讲,不管学生学,更不管能否培养和提高学生的学习能力.二是在教学中热衷于搞花架子,华而不实,收不到好的教学效果.rn
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