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钢琴学科教学是艺术教育中重要的教学类型之一,在我国新课程改革理念提出之后,教育领域逐渐重视起学生的艺术教育,目的是为了促进学生综合能力的全面发展。所以,教师对钢琴教学方法的选择对学生的学习和发展来说具有很大的影响。传统的教学方法已经不再适合学生的发展需要,钢琴学科面临教学方法的改革。本文主要分析了钢琴教学中创新模式的构建,在此基础上提出了一些全新的钢琴教学方法,为我国教育领域中的钢琴教学提供参考。