对多媒体技术与美术教学融合的思考

来源 :新教育时代电子杂志(学生版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ting1991
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
美术教育日益受到各个学校的重视,我们民族地区教育在积极探索如何将本土丰富的民间美术资源纳入课堂教学中,积极利用信息技术进行教育教学,并使之与民族美术教学有机的结合,这样为我国初等艺术教育体制改革提供对策,相信也会成为少数民族地区初等艺术教育的重要研究课题.
其他文献
小学科学具有综合性、理论性、实践性等诸多特点,对于培养小学生综合素质具有重要作用.教师在开展小学探究活动的过程中,一定要找准定位,切实发挥积极作用.本文对此进行了研
《课标》在总体目标与内容中指出:“有较为丰富的积累和良好的语感,注重情感体验,发展感受和理解的能力.”在阅读教学中,如何关注学生的情感体验,发展感受和理解的能力,显得
教育改革逐步深入,小学生课外阅读素质和能力的培养被高度重视.课外阅读不仅能够提高学生语文知识的积累,还是提高学生语言表达能力,作文写作能力的重要途径,对学生其他学科
期刊
职业院校的教学诊断与改进工作已成为职业教育教学质量的重要抓手,通过对数控实训课程教学有效性的研究,主要从明确课程目标、优化关联课程、融合教学方法三个方面进行分析,
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
期刊
当前,小学数学概念教学中教师忽视学生的认知能力和逻辑能力,一味地注重学生的考试成绩,并且在讲解数学概念或是定理时,重讲解结果轻过程,使学生难以深入理解数学公式和概念,
大学生科技创新能力的提升,在素质教育渗透于专业课程教学的背景下,要以新时代发展中社会对大学生素质及创新、实践能力的要求为基准,实现教学模式、教学内容以及教学体制和
期刊
在我国教育改革持续深化的背景下,对小学语文教学提出了新的更高的要求,开展阅读教学更具有重要作用,既用利于推动教学模式创新,也有利于培养学生语文核心素养,因而应当将其