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生活漫画是科学学习的催化剂,要让漫画全方位地进入学生的学习活动,我们要关注漫画的构成要素、资源开发、使用策略以及开发应用后的体验.
生活漫画--初中科学学习的催化剂
【摘 要】
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生活漫画是科学学习的催化剂,要让漫画全方位地进入学生的学习活动,我们要关注漫画的构成要素、资源开发、使用策略以及开发应用后的体验.
【机 构】
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浙江省台州市仙居县安洲中学,317300
【出 处】
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上海教育科研
【发表日期】
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2006年5期
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