【摘 要】
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农村小学教育,受环境、基础设施、教师水平等多方面因素的影响,是全国教育环节中较为落后的一环.为了更好地适应新课程改革的要求,要大力提高小学教学质量,尤其是小学数学的教学质量,其中提高作业水平是保证教学质量的重要手段,是巩固课堂效果的重要途径,对于提高教师的教学水平和学生的学习素养,都有非常显著的作用.
【机 构】
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广西壮族自治区贺州市富川瑶族自治县石家乡小学
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农村小学教育,受环境、基础设施、教师水平等多方面因素的影响,是全国教育环节中较为落后的一环.为了更好地适应新课程改革的要求,要大力提高小学教学质量,尤其是小学数学的教学质量,其中提高作业水平是保证教学质量的重要手段,是巩固课堂效果的重要途径,对于提高教师的教学水平和学生的学习素养,都有非常显著的作用.
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