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信息技术与语文教学的整合就是在信息技术的支持下，在心理学、学科教育学等教育理论和学习理论的指导下，充分利用有限的设备和资源．提高小学生运用和处理文字信息的能力、识字和用字的能力以及写作能力．并且培养学生的语文基本技能、阅读能力、自主学习能力和合作精神，产生乐学情绪。
多媒体让语文教学焕发了生机
【摘 要】
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信息技术与语文教学的整合就是在信息技术的支持下，在心理学、学科教育学等教育理论和学习理论的指导下，充分利用有限的设备和资源．提高小学生运用和处理文字信息的能力、识字和
【出 处】
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当代教育
【发表日期】
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2012年4期
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