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游戏精神引领下提升小班幼儿生活自理能力的实践研究：在游戏精神引领下，寓教于乐，让幼儿习得自我服务的方法，因材施教，有的放矢，进行个别指导，秩序渐进，逐步提高要求，品尝成功，进一步提高幼儿的生活自理能力。
在游戏精神引领下提高小班幼儿的自理能力初探
【摘 要】
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游戏精神引领下提升小班幼儿生活自理能力的实践研究：在游戏精神引领下，寓教于乐，让幼儿习得自我服务的方法，因材施教，有的放矢，进行个别指导，秩序渐进，逐步提高要求，品尝成功，进一步提
【机 构】
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张家港市福前实验幼儿园
【出 处】
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科教导刊（电子版）
【发表日期】
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2014年35期
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