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21世纪10年代以来，我国人口进入了以低水平人口增长率、劳动力人口减少、老龄化加速、人口素质显著提高和人的城镇化快速发展为表现的新常态。人口新常态将对我国社会经济发展产生结构性的影响。将人口变量作为教育产业的内生性因素，从需求侧和供给侧两个方面对人口新常态与我国高等职业教育形态的关系进行分析，认为我国高等职业院校应及时做出结构性调整、注重内涵建设，主动适应新常态。