双语笑话(三)

来源 :语文世界(初中版 ) | 被引量 : 0次 | 上传用户:haole1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  一个有效的方法
  A Useful Way
  Father: Jack, why do you drink so much water?
  Jack: I have just had an apple, Dad.
  Father: What’s that got to do with it?
  Jack: I forgot to wash the apple.
  爸爸:杰克,你干吗喝这么多水呀?
  杰克:我刚才吃了个苹果,爸爸。
  爸爸:可是这跟喝水有什么关系呢?
  杰克:我忘了洗苹果呀。
  
  凯特的礼物
   A Present
  Kate: Mom, do you know what I’m going to give you for your birthday?
  Mom: No, Honey, what?
  Kate: A nice teapot.
  Mom: But I’ve got a nice teapot.
  Kate: No, you haven’t. I’ve just dropped it.
  凯特:妈妈,你知道我要给你一件什么生日礼物吗?
  妈妈:不知道,宝贝,是什么呀?
  凯特:一把漂亮的茶壶。
  妈妈:可是我已经有一把漂亮的茶壶了呀。
  凯特:不,你没有了。我刚刚把它给摔了。
  
  节约还是浪费
  Waste or Save
  Father: Oh, Jack, you have slept away the whole morning. Don’t you know you are wasting time?
  Jack: Yes, Dad. But I’ve saved you a meal, haven’I?
  父亲:噢,杰克,你又睡了一上午。难道你不知道你这是在浪费时间吗?
  杰克:我知道,爸爸。可我还给您节省了一顿饭呢,是不是?
  
  医生懂得多
  The Doctor Knows Better
  A man was hit by a cab in the street. He was brought to the hospital.
  His wife who was standing up by his bed, said to the doctor:“I think that he is very ill.”
  “I am afraid that he is dead.”said the doctor.
  Hearing this, the man moved his head and said: “I’m not dead. I’m still alive.”
  “Be quiet,” said the wife. “the doctor knows better than you!”
  一个男人在街上被出租车撞倒送进了医院。他的妻子站在他的床前对医生说:“我想他伤得很厉害。”
  医生说:“恐怕他已经死了。”
  听到医生的话,这个男人转动着头说:“我没死,我还活着。”
  妻子说:“安静,医生比你懂得多。”
  
其他文献
【摘 要】 随着我国社会经济的不断发展和进步,如今各行各业的运作模式也有了非常大的变化,初中体育课堂也不例外。通过与传统的教學模式进行对比发现,将趣味田径教学法应用到初中体育课堂中,不仅能调动起学生的学习兴趣,还能丰富教学内容,保证体育课堂的趣味性。本文主要针对趣味田径教学法在初中体育课堂中的应用展开分析,然后结合各方面因素提出相应的解决对策,希望能够为初中体育教学带来帮助。  【关键词】 趣味
【摘 要】 大学是目前我国最受教育重视的阶段,一来是因为它的整个教学格局与小、初、高中都是大相径庭的,二来是由于其以“为学生树立未来的工作目标”为宗旨。所以在大学语文这一学科中,教师所要讲授的内容也应有所改变。对于这一文科而言,在小学教育专业中应用极为广泛,它更多地侧重于个人素养的教育与学生各项技能的培养,因为只有这样才能引领高校学生成为社会的可塑之才,所以本文以“高等学校小学教育专业教材”为例,
为了提高新农合基金使用率,最大限度的发挥新农合基金的效益,保障农民健康权益,确保新农合基金安全,引导定点医院合理用药、合理检查,严格控制新农合医药费用不合理增长,让农民得到
水稻新品种筛选试验研究结果表明,协优385、Q优6号产量较高,分别达到10 253.33、10 126.67 kg/hm^2;香Ⅱ875、T优855产量处于中等水平,分别达到9 753.33、9 746.67 kg/hm^2;Q
为给小麦优质生产中合理施用氮肥提供理论依据,以小麦品种豫麦34为材料,采用盆栽方法研究了三种氮素形态对豫麦34地上器官游离氨基酸和籽粒蛋白质含量的影响。结果表明,小麦
为了挖掘和拓展大麦抗病种质资源,以158份不同类型的抗白粉病大麦种质为材料,对生育期、株高、穗长、穗结实粒数、结实率、千粒重和穗粒重等7个主要农艺性状的遗传分化进行了研