论文部分内容阅读
天麻杂种优势的利用研究
【出 处】
：
中草药
【发表日期】
：
1990年11期
其他文献
推进区域教育质量的整体提升是一个系统工程,教育科研是其中的关键要素。20世纪初期以来,高质量的教育科研一直是促进区域教育质量提高、实现国家教育发展宏伟目标的强大动力
这是一堂市级的公开课，主题为“认识温度”，在执教者给出的简案中，其课程目标有以下三条内容。（1）结合现实生活中气温变化的实际情况，认识温度计；了解表示温度的单位——摄氏度，能正
本研究选取湖南省泸溪县12所中小学校的教师为样本，对县域农村教师专业发展的自主性和学校组织对教师专业发展的促进作用进行了调查，发现，该地区教师的专业自主意识不强；教师反思
众所周知，薄弱校改造是促进教育均衡发展的需要。改造薄弱校的基本措施有二：一是政府加大投入，改善薄弱校的“硬件”办学条件；二是学校加强内部管理，提高教学质量等“软件”。随着