“快乐数学”——让数学课堂“动”起来

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现在大多数学生都感到学习数学枯燥乏味,作业繁重不堪,学习数学兴趣荡然无存。因此,如何唤起学生强烈的学习欲望,使学生主动地投入学习活动中,是我们必须首要解决的问题。一、营造一个宽松的学习氛围有人认为:“教师一定得管得住学生。”“黄金条子出好人。”这句话没错,但关键是要看你怎么去理解它。有的老师喜欢盛气凌人的训斥和简单粗暴的管理,结果学生和老师的距离越来越远,学习的气氛也变得呆板,甚至恐怖。 Nowadays most of the students feel that learning math is boring, their work is heavy, and their interest in learning mathematics vanishes. Therefore, how to arouse students’ strong learning desire and make students actively participate in learning activities are the problems that we must solve first. First, to create a relaxed learning atmosphere Some people think: “The teacher must control the students. ” “Gold bullion good people ” This is true, but the key is to see how you understand it. Some teachers like to be domineering reprimands and simple and rude management. As a result, students and teachers are getting farther and farther away, and the atmosphere of learning becomes dull and even horrible.
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