新课程理念下课堂教学的优化

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所谓课堂教学的优化是要求教师在有限的时间里,达到使学生既能掌握基础知识,又能提高能力,开发智力,还能减轻过重的课业负担的目的。新课程改革背景下,课堂教学应当成为学生的天地,课堂教学是师生平等对话的时空站,是学生主动学习能力和创新能力发展的主阵地,是教师综合素质和个人才艺展示的竞技台。教育就在于让学生呈现出他们的主体价值,从受控制和被征服的异化状态中得以解放,成为发展的对象和终极目标。为此,课堂教学 The so-called classroom teaching optimization is required for teachers in a limited time, so that students can not only master the basics, but also improve their ability to develop intelligence, but also reduce the burden on the purpose of schoolwork. In the context of the new curriculum reform, classroom teaching should become the world of students. Classroom teaching is a space-time station for equal dialogue between teachers and students. It is the main front for the development of students ’active learning ability and innovation ability. It is also an important platform for teachers’ comprehensive quality and individual talents display. Education is to enable students to show their subjective values, liberated from controlled and conquered alienated states, and become the ultimate goal of development. To this end, classroom teaching
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